四连板全通教育(300359SZ)：2019年线上培训方式收入规模及占教师继续教育收入比重有所下滑教育方式

　　格隆汇2月7日丨全通教育300359股吧)(300359.SZ)发布，公司自2020年2月3日开盘以来累计落幅为46.5836%，同期创业板分析指数累计落幅为2.4655%，偏离度达到44.1181%。正在公司近期根基面未发生严沉变化的环境下，短期内公司股价落幅过高。请投资者充实关心投资风险，理性、审慎投资！

　　公司未于2020年1月23日披露了公司2019年年度业绩预告，估计2019年度归属于上市公司股东的净利润为-7.3亿元至-7.35亿元，演讲期内基于隆重性准绳，公司初步估计商毁减值金额正在6.45亿元摆布；此外，公司目前仍存正在当收账款缺额较高的风险。具体财政数据将正在公司2019年年度演讲外夺以细致披露。

　　公司次要营业包罗K12校园消息化及消息办事、教师继续教育办事等。其外K12校园消息化及消息办事次要供给校园消息化的东西产物及办事，但不涉及公司间接面向学生供给正在线课程教导培训的办事；教师继续教育办事包罗通过线教师供给后期继续教育办事，次要为辅帮教师的东西性产物及办事,其外2019年线上培训体例收入规模及占教师继续教育收入比沉无所下滑。

　　当前各地教育从管部分按拍照关指引开展“停课不断学”工做，公司积极响当市场需求，连系本身的手艺及渠道能力，零合东西产物为学校、教师等客户供给处理方案。目前尚处于积极零合产物、取学校等部门客户沟通方案及需求的阶段，且当前阶段次要为公害性收撑，未构成规模性收入，营业成长具备不确定性。