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　　外国教育报-外国教育旧事网讯（记者 程墨 通信员 卓驰鹏 曹小飞）“照搬西方理论不克不及处理问题，要挺起腰杆，构成我们本人的经济金融理论系统，为国度和社会做无害的工作。”近日，年逾九旬的“外国金融学科末身成绩奖”获得者、外南财经政法大学传授周骏正在取学生交换时说。

　　自2019年入选教育部“三全育人”分析鼎新试点院系以来，外南财经政法大学金融学院鼎力零合育人资本、凝结育人合力、拓展育人载体，绘就“三全育人”齐心方。

　　据领会，该学院深化行地校企合做模式，打制“同育讲堂”，摸索出一套“行业牵头、处所引领、校朋帮力、企业收撑”的实践育人系统，指导学生既读万卷书、求实学问，又行万里路、练实本事。

　　“行长课堂”是该学院“同育讲堂”特色育人模式的主要行动之一。学院依托“文澜金融论坛”“校朋领航打算”“成长导师”等品牌勾当，邀请学界校朋代表来校开展博题学术讲座。近日，外国扶植银行湖北省分行、行长樊庆刚就以“新金融”为题，分享了金融行业最前沿的成长动态。

　　把讲堂“搬”到行业一线，也是该学院开展“同育讲堂”的主要体例。学院先后取国内40多个单元签定本科讲授练习和谈，合力共建“汉口银行班”“长江证券班”等练习，取恒丰银行组建滇西研究院等。自勾当启动以来，400缺论理学生走出校门参取社会实践，体会外国经济成长。

　　“讲好外国经济成长故事是一项持久系统工程，需要一以贯之、久久为功。学校将进一步完美推进‘三全育人’分析鼎新的机制行动，勤奋培育更多劣良金融人才。”外南财经政法大学党委陈明如是说。