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　　昨日，国务院新闻办公室在北京举行新闻发布会，请司法部部长、全国普法办主任张军（中），教育部副部长田学军（右）介绍12月4日第四个国家宪法日活动安排及全民普法工作情况，并答记者问。新华社记者 殷刚 摄

　　新京报讯（记者王梦遥）昨天，国新办召开新闻发布会，邀请司法部部长、全国普法办主任张军，教育部副部长田学军介绍12月4日第四个国家宪法日的活动安排及全民普法情况。

　　对于近期发生的北京红黄蓝幼儿园事件，田学军说，北京警方已公布了红黄蓝事件最新的情况，“我们对事件深表痛心，这也暴露出一些地方和幼儿园仍然存在管理不善、制度不落实、执行不到位的问题。”事情发生后，国务院教育督导委员会办公室下发了紧急通知，部署各地开展幼儿园规范办园行为的专项督查，并且派出督查组分赴不同地方开展抽查，重点检查师德、师风等情况，坚决防止幼儿园伤害幼儿事件的发生，切实保障幼儿健康。

　　田学军说，从2010年开始，教育部已经连续实施了两期学前教育的行动计划，学前三年毛入园率从50.9%提高到了现在的77.4%，在快速发展的过程中，绝大部分幼儿园的老师们兢兢业业、任劳任怨，为孩子们的成长辛勤付出，但是也发生了极个别的、我们不愿看到的虐童事件。幼儿园发生的这些事情，从一个侧面反映出人民群众刚性入园需求与学前教育发展不平衡、不充分之间的矛盾。

　　为此，下一步教育部准备采取5个方面的措施：一是坚持发展与质量并重，扎实推进各地实施第三期学前教育行动计划，着力化解学前教育资源不足的问题；二是进一步制定强有力的监管措施，压实监管责任，加大督查力度，督促各地严格落实幼儿园工作规程，督促各类幼儿园依法依规办园；三是加强师德师风建设，进一步健全幼儿教师资格准入制度，严把入口关，建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍；四是要进一步明确教师行为规范，教育部正在考虑制定教师行为规范，加强教师法治教育，提高教师法治意识和底线意识；五是积极推进学前教育立法，教育部正在就学前教育立法进行调研，已经启动了程序，为学前教育依法办园、规范管理提供法治保障。

　　“这次组织16个部级领导干部参加最高法安排的活动，就是让我们这些有重要执法权单位的相关领导干部，通过旁听直观地了解一场诉讼庭审活动是怎样开展的。如果这场庭审活动非常成功，学来参考，回去之后本单位系统‘谁执法、谁普法’活动怎样做就有了一场生动的、借鉴的机会。如果做得不是很成功，我们下来要点评应该怎么做、如何去做好。这些领导干部是关键少数，他们直接听、直接受教育、直接点评，回头落实部署好自己系统领域的工作不就成了带头人了嘛，这就是初衷。”

　　十九大报告提出成立全面依法治国领导小组，张军对此谈到，这是对全面依法治国做出的一项重大的顶层决策安排，对全面依法治国的整体部署、落实，将会起到督导促进、抓紧抓实的作用，“要使我们的治理体系和治理能力现代化就离不开全面依法治国。‘谁执法、谁普法’这项工作会在全面依法治国领导小组的顶层设计部署安排下，抓好日常工作落实，来服务于全面依法治国的各项工作。”

　　此前，天价的司法鉴定费曾引发社会广泛关注。张军在谈到司法行政改革工作时说，一个时期以来司法鉴定不够规范，司法部为此加大了工作力度，特别是四川的天价鉴定费这个热点问题出来以后，6月底全国所有省市的司法鉴定收费完全得到规范，“我们正在检查落实情况，现在来看效果还是非常不错的。”新京报记者王梦遥