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　　11月17日下午2时15分，芦山县芦阳小学学术报告厅内，雅安市2017年“文轩杯”中小学数字化教学应用赛课活动总结会议正在举行。作为本次赛课活动小学组评委老师，雨城区第四小学科学教师李斌正对参赛老师的表现进行现场点评。

　　“运用信息化手段(基于交互式电子设备)，通过实验、ppt课件、互动小游戏等形式，赛课老师结合生活实际，注重学生对生活的体验、认知和感悟，积极培养学生科学素养……”点评中，李斌一闪而过的话语正是对我市数字化教室建设助推高效课堂模式的肯定。

　　这是以来，李斌感受到的雅安教育的直观变化。“过去的五年，雅安教育的硬件日趋完善，各级学校的办学条件越来越好，教师队伍得到专业成长，新的教育理念、思想引领雅安教育向更好更公平目标不断迈进。”

　　十九大报告在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，提出要优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

　　作为一名教育工作者，李斌为此感到振奋。“教育是民生之基、国之根本。把教育事业与民族复兴紧密联系在一起，强调教育事业优先发展，体现了党对教育事业的高度重视与关怀。”

　　十九大报告提出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

　　“这几年，国家不断加大对教育的投入力度，雅安各个校园内，电子白板成为教学标配，城乡义务教育发展更加均衡。”李斌说，教育信息化，拉近了城乡距离，推进了义务教育一体化发展，让越来越多的农村孩子也能接触到先进的教育思想，享受到优质的教育资源。

　　如何才能让每个孩子都能享有公平而有质量的教育?李斌认为，除了教育硬件设施的完善，还有一个重要的因素——教师。

　　“教师是教育的第一资源，只有教师队伍的质量上去了，才能让更多孩子享受更有质量的教育。”李斌说，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”是十九大报告中提到的内容，也是他最为期待的内容之一。

　　以教育信息化为例，李斌表示，这是未来加快教育现代化发展的必然趋势。“作为一名教师，教育信息化要求我们必须改变过去传统的教学模式，主动顺应信息化发展潮流，学习新的教育方法和手段，这给老师们带来了新的教学挑战。面对新挑战，我们必须勇于自我革新、自我学习、自我成长，努力做一个素质过硬、专业能力强、业务能力扎实的现代化教师。”

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