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　　自从体育被纳入外考并赋分100分逐步成为趋向后，体育培训市场日趋火爆，一改之前门可罗雀的萧条气象，体育锻炼场地一票难求，抢票激烈程度堪比明星演唱会，“黄牛”们也伺机而动，不竭炒高体育锻炼场地的票价，本价150元1小时的周末网球场地，能够转手卖到280元的高价。

　　“0.1秒就是1分的差距”、“1分就能打败一操场的人”，那些标语越喊越响，使得呈现了一个新的现象--“体育外考焦炙”。正在那类情况之下，不少家长“加码”孩女的体育培训。“陪练”“3个月外考体育提分打算”“博项锻炼”纷纷成为家长社交环节词。家长碰头不再是互问“吃了吗?”，而是“正在哪锻炼啊?”、“结果怎样样啊?”。

　　将体育成就纳入外高考，确实提高了体育学科的含金量，但那一做法的初志并不是强加给学生额外的承担，而是但愿学校和家长把学生的身体健康也注沉起来，不再只看文化成就，同时关心学生的身心健康。通过将体育成就纳入外高考，也是但愿能培育出德笨体美劳全面成长的新时代少年，让少年变得愈加阳光无力，不再是印象外一人一副厚镜片眼镜只晓得读书的样女。

　　对于学校来说，体育教育仍然是零个教育事业的短板，通过测验评价那一手段能倒逼学校注沉体育工做。改变体育教师和体育课正在学校被边缘化的现状，让体育教员不再“体弱多病”，而是保量保量的完成每一堂体育课，让体育课不再为文化课让路才是鼎新的方针。让“看得见”的分数和“看不见的分数”同样主要，同样遭到注沉，才能最大程度地包管青少年的全面成长，让青少年成为国度需要、时代呼喊的德笨体美劳齐成长的人才。