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　　中新网北京12月5日电 (记者 沈嘉)全国少儿“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动(简称“双有”活动)正式步入“而立”之年。5日上午，以“不忘初心 牢记使命 培育新时代好儿童”为主题的“双有”活动30年交流推进会在京举行。

　　中国儿童中心主任苑立新就“双有”活动开展情况作报告称，30年来，“双有”活动不断发展壮大，每年100多家校外教育机构组织数千所小学的数以百万计的少年儿童参与，已经成为目前中国校外教育领域中持续时间最长、覆盖面最广、儿童参与人数最多的主题教育活动之一。

　　该项活动自诞生以来，每年围绕时代主旋律推出主题鲜明的系列活动，勾勒出改革开放和国家发展的脉络。例如，1988年在纪念改革开放十周年之际，策划了“改革在我心中，我在改革中成长”活动；1997年，为庆祝香港回归，策划了“我们爱祖国我们爱香港”活动；2011年为庆祝建党90周年，策划了“争做党的好孩子——童心向党快乐成长”活动等。依托这些主题教育，“双有”活动为中国少年儿童融入时代、社会参与、自我发展提供了活动平台和有效途径。

　　据介绍，如何在新时代推动“双有”活动发展，组委会方面已有初步设想，具体包括：精心策划主题，持续开展少年儿童群众性活动；播种爱的种子，积极搭建孩子帮助孩子的平台；坚持儿童为本，不断丰富创新活动形式与内容等。

　　“双有”活动工作报告中还提出，“在当今新科技迅猛发展的时代，必须将互联网、大数据、云平台等技术应用到活动开展中去，扩大活动参与面，提高活动参与便捷性，把主题活动群众性的特点做到极致。”

　　国家教育咨询委员会委员谈松华在会上谈到，从国内外环境看，儿童教育的历史阶段正经历重大变化，未来的人才不仅要有国内创新的能力，还要有国际化的能力。他认为，一场空前的科技产业革命正在到来，中国下一代教育要做好准备，争取在全球性的竞争中占据优势。在此背景下，“双有”活动应进一步拓宽内涵和外延，促进儿童全面成长发展。

　　教育部基础教育司副司长俞伟跃在发言中表示，近期印发的《中小学德育工作指南》应作为未来“双有”活动的抓手，在广大少儿中开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，将“双有”工作提高到新的水平。(完)