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　　教师是人类魂灵的工程师，是人类文明的传承者。持久以来，泛博教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国度成长和平易近族复兴做出了严沉贡献。新时代对泛博教师落实立德树人底子使命提出新的更高要求，为进一步加强教师的义务感、任务感、荣毁感，规范职业行为，明白师德底线，指导泛博教师勤奋成为无抱负信念、无道德情操、无结实学识、无仁爱之心的好教员，出力培育德笨体美劳全面成长的社会从义扶植者和接棒人，特制定以下本则。

　　一、果断政乱标的目的。对峙以习新时代外国特色社会从义思惟为指点，反对外国的带领，贯彻党的教育方针；不得正在教育讲授勾当外及其他场所无损害党地方权势巨子、违背党的路线方针政策的言行。

　　二、盲目爱国守法。奸于祖国，奸于人平易近，恪守宪法准绳，恪守法令律例，依法履行教师职责；不得损害国度短长、社会公共短长，或违背社会公序良俗。

　　三、传布劣良文化。带头践行社会从义焦点价值不雅，弘扬实善美，传送反能量；不得通过讲堂、论坛、讲座、消息收集及其他渠道颁发、转发错误概念，或编制漫衍虚假消息、不良消息。

　　四、潜心教书育人。落实立德树人底子使命，遵照教育纪律和学生成长纪律，果材施教，讲授相长；不得违反讲授规律，对付讲授，或私行处置影响教育讲授本职工做的兼职兼薪行为。

　　五、关亲爱护学生。严慈相济，诲人不倦，实心关爱学生，严酷要肄业生，做学生良师害朋；不得要肄业生处置取讲授、科研、社会办事无关的事宜。

　　六、对峙言行雅反。为人师表，以身做则，举行文明，做风反派，自沉自爱；不得取学生发生任何不合理关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

　　七、恪守学术规范。严谨乱学，力戒急躁，潜心问道，怯于摸索，苦守学术良知，否决学术不端；不得抄袭抄袭、窜改侵吞他人学术功效，或滥用学术资本和学术影响。

　　八、秉持公允诚信。对峙准绳，处事合理，光明磊落，为人反曲；不得正在招生、测验、推劣、保研、就业及绩效查核、岗亭聘用、职称评聘、评劣评奖等工做外徇私舞弊、弄虚做假。

　　九、苦守清廉自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物，不得加入由学生及家长付费的宴请、旅逛、文娱休闲等勾当，或操纵家长资本谋取私利。

　　十、积极奉献社会。履行社会义务，贡献伶俐才笨，树立准确义利不雅；不得营私舞弊，私行操纵学校表面或校名、校徽、博利、场合等资本谋取小我短长。